根据学校《关于2022年春季学期开学有关事宜的通知》（党政办发[2022]3号）和教务处《关于2022年春季学期开学暂缓返校本科教学安排有关事宜的通知》（教务处发[2022]3号）要求，为最大限度减少在学生延迟返校期间对正常教学的影响，工程训练教学部提前筹划、精心准备，积极开展线上教学工作，充分做好线上教学有序衔接返校后实训教学工作，确保教学质量标准不降低。

《工程训练》、《电工电子实习》是面向全校本科生开设的集中性实践教学环节，课程自身具有一定的特殊性。接到学校有关通知后，教学部迅速响应，一是第一时间召开线上教学工作会议，按照当前情况和教学组织特点，制定线上教学阶段性工作安排；二是组织相关老师参与学校线上教学培训，同时邀请本单位有经验教师开展有针对性线上培训工作，使老师们尽快了解、熟悉、掌握线上教学方法和平台运用，积极推进线上教学任务顺利开展；三是综合考虑工训知识点的独立性、实操教学的关联度、线上线下衔接性等因素，如期开设直播课。云课堂中充分利用了自制教学视频，为学生后续实践操作垫定扎实理论基础，确保学生返校后实践教学顺利进行。

为加强疫情防控期间线上教学工作的指导，确保线上教学标准质量不降低，教学部督导组建立了“线上推门课”制度，对当天督导发现的问题及时整理反馈，便于教师在后续授课中逐步整改，有效提高云课堂教学效能。后续，教学部将进一步加强线上教学研讨，提高教师线上教学技术及运用能力水平，不断强化线上教学效果。

在时代大背景下，线上线下混合式教学将成为未来实践教学的一种形式。战“疫”之时，教学部线上教学迈出了改革的第一步。今后，针对实践教学，在遵循教学规律的前提下，教学部将进一步探索高效、高质量混合教学的方法，深入推进工程训练课程改革向纵深发展。

(供稿：刘海亮  编辑：赵星 摄影：教学部提供)